Наука будущего – наука молодых
Все дома, но современная наука не возможна без молодых ученых. Сегодня в России более 90,4 тыс. человек проходят обучение в аспирантуре 618 научно-исследовательских организаций и 585 вузов, из которых 50 аспирантов учатся в Институте мировых цивилизаций. В начале февраля ГД приняла в первом чтении законопроект, согласно которому аспирантура не будет больше считаться третьим уровнем высшего образования, и ее программы будут нацелены на усиление научной подготовки аспирантов и увеличение количества защит диссертаций с решением реальных научных и производственных задач современной экономики.
Для того что бы соответствовать нововведениям, нашим аспирантам надо еще очень много поработать. Кардинальное решение вопросов, связанных с эффективностью подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре Института мировых цивилизаций всегда было в центре внимания не только научных руководителей, но и руководства вуза, особенно в настоящее время, когда из-за пандемии коронавируса высшая школа, как и вся страна перешла на рабочую «удаленку».
В аспирантуре ИМЦ 22 апреля 2020 г. прошел первый дистанционный интерактивный научный семинар по подготовке аспирантами рефератов для сдачи кандидатского экзамена по дисциплине «История и философии науки», который для аспирантов первого курса, обучающихся по направлениям подготовки 38.06.01 Экономика и 37.06.01 Психологические науки провел кандидат философских наук, доцент Федорищенко А.И. в формате видеоконференции.
И уже 23 апреля 2020 года прошла первая контактная консультация аспирантов, обучающихся по направлению подготовки 38.06.01 Экономика, которая в данном формате прошло научное консультирование под руководством доктора экономических наук, профессора Шатохина М.В., который обсудил с аспирантами 3 года обучения (очная форма) ключевые вопросы их диссертационных исследований, ответил на все интересующие их вопросы, касающиеся решения научных проблем.
Заведующая аспирантурой ИМЦ кандидат педагогических наук Мухамедшина Ю.И. отметила, что практика открытия видеоконференции научного консультирования показала свою эффективность и очевидна целесообразность ее развития.
По заключению, аспиранты отметили, что online видео научный семинар создал условия для эффективных научных коммуникаций, при этом атмосфера была рабочая и концентрирующая внимание всех присутствующих на коллегиальное решение научных задач. Можно сказать, мы запускаем проект «Наука на дом», а заниматься наукой аспирантам необходимо непрерывно и результативно.
Вниманию выпускников магистратуры!
Ждем вас в аспирантуре Института мировых цивилизаций!
